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Martina H a a g e r Tänzerin, Choreographin, Tanzpädagogin; Ensemblemitglied der Company homunculus; Künstlerische Leitung/Choreographin bei motion.worX; Gastdozentin am Konservatorium Privatuniversität Wien; Dozentin im Berufsbegleitenden Studium Rosalia®Chladek; Dozentin an der Schauspielschule Krauss. Lebt in Wien. |
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Matthias H a a s e Studium Oboe an der UdK Berlin und Musikwissenschaft an der FU Berlin, Barockoboe an der Akademie für Alte Musik, Bremen sowie Studium Musikvermittlung und Konzertpädagogik in Detmold. Freier Musiker, seit 20 Jahren Auftritte mit Bläserensembles und Orchestern, an zwei Berliner Musikschulen tätig. Lebt in Berlin. |
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Nimfodora H ä u ß l e r Gesangspädagogin, Weiterbildungen in Klaviermethodik und zeitgenössischen Tanztechniken, seit 1998 freischaffende Musikpädagogin. Workshopkonzepte für Kinder in der Verbindung von Sprache, Musik und bildnerischem Gestalten, sowie für Tanz und Improvisation, seit 2003 "Sprachförderung und Musik" in Berliner Kitas mit Weiterbildungen für Erzieher/innen, seit 2004 Dozentin in Kursen der Sozialpädagogischen Fortbildung. Lebt in Berlin. |
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Susanne H a m m e r Ausbildung und Studium als Krankenschwester/ Berlin, Diplom-Gesangspädagogik/Universität Magdeburg, Logopädie/Berlin und Elementare Musikerziehung/Universität der Künste/Berlin. Tätigkeitsfelder: Freiberufliche Sängerin, Logopädin, Stimmbildnerin im Kinderchor und Lehrerin für Musikalische Früherziehung an der Musikschule Berlin-Zehlendorf. |
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Prof. Eberhard H a s c h e Studium Elektrotechnik an der TU Dresden mit Schwerpunkt Software-Entwicklung; Studium Komposition und Kontrabass; Entwicklung von pädagogischen Konzepten zur Vermittlung der Möglichkeiten digitaler Musikproduktion für Schulen und Jugendfreizeiteinrichtungen; Experte für digitale Musikproduktionen; seit 2003 Professur an der Fachhochschule Brandenburg. |
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Prof. Barbara H a s e l b a c h lehrte Tanz- und Bewegungsfächer am Orff-Institut / "Mozarteum" Salzburg; mehrere Jahre Leiterin des Orff-Instituts; Vortragende und Gastdozentin in vielen Ländern; zahlreiche Veröffentlichungen im In- und Ausland, u.a.: "Musik und Tanz für Kinder", "Tanzerziehung", "Improvisation-Tanz-Bewegung", "Tanz und Bildende Kunst". Lebt in Salzburg. |
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Walter G. H a u s c h i l d über 20 Jahre Erfahrung in den Bereichen Tonstudio, Livemusik, Fachhandel und Edutainment. Ausbildung zum Audio Engineer am SAE Institute Frankfurt. Im Bereich Endorsementabwicklung Betreuung der Harald- Schmidt-Show, der Oli.P O-TonTour u.v.a. Als Gastdozent für Beschallung für die Internationale Gesellschaft für musikpädagogische Fortbildung e.V. tätig. Seit Dezember 2001 Leitung von über 700 Tontechnikworkshops an allgemein bildenden Schulen für Schüler/innen und Lehrkräfte bundesweit. |
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Doro H a u s w a l d Rhythmikerin am SPI Berlin; Fachschule für Heilpädagogik; Physiotherapeutin, FBL-Therapeutin; Lehrerin für Physiotherapie an der Wannseeschule-Berlin, Arbeits-Schwerpunkt Beckenboden. Lebt in Berlin. |
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Michaela H e f e l e Studium Elementare Musikerziehung, München; privates Studium und Weiterbildungen in Gesang; Kinder-Stimmbildung bei der Stimmbildnerin/Sängerin Mirka YemenDzakis; Tätigkeitsfelder: Musikalische Früherziehung an Musikschulen, Leitung von Singklassen, Kinderchören und Jugendchören. Sie lebt in München und ist Co-Autorin von "Jedes Kind kann singen" (Bosse-Verlag) mit Mirka YemenDzakis. |
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Christoph H e i n Lebt in Bielefeld. Musiklehrer; Mitautor des Arbeitsheftes "Boomwhackers – Arrangements und Spielstücke für das Klassenmusizieren" (Schott); Fortbilder für AfS und "Let’s make Music". |
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Malte H e y g s t e r Schulmusiker und Dirigent; Berufserfahrung als Kapellmeister an der Kammeroper Köln, am Westfälischen Sinfonieorchester Recklinghausen, als Leiter der Musikschulen Recklinghausen und Bielefeld; Lehrer für Grundausbildung und Klavier, Fortbildner, Hochschuldozent und Autor: "Handbuch der relativen Solmisation" (Schott) und "Wir am Klavier" (Schott). Lebt in Bielefeld. |
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Walter Thomas H e y n Gitarren- und Kompositionsstudium an der Leipziger Hochschule für Musik "Felix Mendelssohn-Bartoldy"; danach Meisterschüler an der Akademie der Künste Berlin bei Prof. Siegfried Matthus, zugleich an der Leipziger Musikhochschule Oberassistent für Tonsatz; seit 1988 freier Autor; zahlreiche Preise für Kompositionen, Veröffentlichungen auf CDs und Auftragswerke. Derzeit verstärkt Theaterproduktionen, Gastspiele mit dem Kammerorchester "OPUS" und Seminarleitung. Lebt in Berlin. |
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Robert H i n z Studium Sonderpädagogik Universität Oldenburg, Schwerpunkt Lernen und Musik; Aufbau diverser Schülerbands; Dozent "Musikunterricht an der Förderschule"; Mitglied der Kerncurriculumkommission für das Fach Musik; aktiver Musiker, u.a. bei "Tuesbrassers" (Funk/Soul/Jazz). Lebt in Oldenburg. |
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Arend zu H o e n e Dirigierstudium an der Berliner Hochschule der Künste in der Kapellmeisterklasse von Prof. H. Ahlendorf; Stationen seiner Theaterlaufbahn waren die Städtischen Bühnen Heidelberg und das Staatstheater Darmstadt, dann wurde er 1. Kapellmeister und stellvertretender Generalmusikdirektor in Trier und Innsbruck; Dirigate an der Volksoper Wien und an der Deutschen Oper am Rhein Düsseldorf. Im Konzertbereich arbeitete er mit vielen Orchestern zusammen, wie dem Tonhalle Orchester Zürich, dem Irish National Orchestra, dem Radioorchester Luxemburg, dem Königlich Philharmonisches Orchester Antwerpen, dem Philharmonischen Staatsorchester Halle, der Philharmonie Magdeburg u.a. Seit 2001 ist Arend zu Hoene Leiter des Bundespolizeiorchesters Berlin. |
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Klaus H o l s t e n Konzertiert seit 1970 mit modernen, historischen und exotischen Flöten. Er war fast 20 Jahre Flötist im Bayerischen Staatsorchester München und arbeitet seit 1994 freischaffend im pädagogischen und künstlerischen Bereich. |
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